建构智慧教育共同体，最重要的转折点是课堂教学如何深入融入信息化，在提高学生素质的同时减轻学生的负担。当前课堂存在许多问题，要用智慧教学让学生做对题，而不是刷题，让老师更准确地教。目前的教学以体验式教学为主，但现在已进入一个大数据时代，只有学生学习准确，教师教得准确，才能减轻学生的负担，让学生有时间进行德育、体育、艺术和劳动教育，促进德智体美劳的全面发展。
接下来长沙市中学校将把学校的智慧教学、智慧管理、智慧餐饮、智慧宿管等方面毫不保留地介绍给社区成员，同时还将派教师到学校上课，并对所需项目进行管理指导，也会共同商讨各自学校的重点攻坚内容，然后多点开花，一起发展。
作为会员学校，每个会员学校都会有自己的任务，每个成员之间要做好自己的事，在学校里把它做得很好，希望通过这个共同体，把学校建设成为郴州市一流的智慧学校。在此背景下，智慧教育将聚焦湖南基础教育教学改革与国家未来发展对人才培养的需求，以智慧教育为教育制度变革的内生变量，支撑各地区及各地区学校教育的现代化发展。在学科教学、校园管理、创新实践、人才培养等方面，共同体成员将探讨人工智能等新一代信息技术如何应用于精确教学、个性化学习、智慧教研、集合资源、打破障碍、资料应用、双主制、泛在学习、科学决策、科学评价等教育实践中相互深入交流、密切合作、资源共享；在学科教学、校园管理、创新实践、人才培养中实现强强联合、优势互补、共享发展。
