智慧教育要“了解过去：抓住变化对象”认识当前：了解变革工具/理解教学对象”“面向未来：明确变革方向”三个方面，阐述了信息技术对传统教学的重构以及“app一代”学习方式的转变对传统教学产生的挑战，并对如何面向未来培养人才、智慧教育如何落地提出建议。
广州白云区教育局“三平四化，打造智慧教育白云高地”。从“平台、平衡、平稳”、“农村学校现代化、智慧学校特色、民办学校品牌”等方面介绍了白云区发展智慧教育的措施、成效及前景，介绍了白云区发展智慧教育的措施、成效和前景。
智慧教育的发展离不开教育技术的支撑和教育手段的创新。“小作业，大智慧”讲述了科技是如何帮助教育的。
以信息化技术为教学评估提供数据支持？怎样运用信息技术，进行面向学生发展的全过程、全方位的综合素质评价？怎样用智慧评价的方法来评价办学质量？“智慧评估：数据驱动教育评价变革”，智慧教育怎样才能“落地”，有效作用在教学一线？怎样才能充分发挥现代科技的作用，使教学管理提质增效？智慧教育系统拥有数字创新实验室、AR/VR创新实验室、人工智能实验室等。
智慧教育期望在学校体验数字化传感技术、VR虚拟现实这些先进技术将会被引入西安市中学，改变传统的教学模式，让课堂更加生动，学生学习更有乐趣。智慧教育均以问题为导向，结合学校实际，充分满足学生成长的需要。“智慧教育”之所以能在三中落地，主要得益于学校的早期规划和规划，在项目引进前要考虑配套应用课程的开发与实施，为学生学习问题情境，开展常态化应用。
