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智慧教室使课堂教学刮起“科技”风，课前学生预习、课中学习分组讨论、随时测试，教师可以快速掌握每个学生学习情况，并进行针对性的指导。智慧教室采用现代化的手段切入教学全过程，使课堂变得简单、高效、智能，有利于培养学生的自主思维和学习能力。
小学的智慧教室里，三年级三班的孩子们正在为这几个学生答疑解惑。学生们手中拿着平板迅速完成了老师布置的随堂练习，很快，学生的答题数据就出现在了教室前面的屏幕上，数据一直在变化，直到每个人都答完了，统计结果也随之出现：提交，正确率100%的观摩室里，学生的答案一目了然。
开课后，老师还向全校师生详细讲解了这节课中许多功能的具体运用。
在智慧教室建成后，小学多次组织教师培训，并迅速投入使用，发挥了其功能，使其承担了让信息化教学变得简单、高效、智能的任务。在建设过程中，学校积极融入全新的“互联网+教育”教育理念，用智能技术构建智能环境，优化教学内容呈现，便利学习资料获取，促进课堂交互开展，希望师生通过现代技术真正实现教育教学理念，并运用智能技术构建智能环境。
课堂上将智能协作板放置在讲台前，教师在讲课时不需要进行复杂的连接投影，传送课件。仅需使用手机输入投屏码，即可快速打开高清投屏，直接进入课堂模式。
教师也不必在黑板上做板书，不必承受曾经一边写一边粉笔尘埃漫天飞扬的日子。而可直接在智能协作平板上书写，师生只需一支一支便可随心所欲地在电子屏幕上书写，自由互动。
这是一种全新的信息化教学模式，即“智慧教室”。这既是一种全新的智慧教育模式，又是一种极大的促进师生互动，激发学生自主思考和自主学习能力的全新的教学变革。
